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剧情简介
“好呀！又有故事听(tīng )了！”曦曦喜(xǐ )出望外(wài )，都忍不住起(qǐ )身，在(🚹)(zà(🔱)i )爸(👉)爸(🐃)的(🙆)身(❔)边(🏋)举(🔼)(jǔ(🥃) )着(🧑)两(🏫)个小胳膊欢呼了(le )起来。 当然，这话说(shuō )得好像他欺负(fù )得了(🧤)曦(🗻)(xī )曦和陆晓瑜一(yī )样…… “那好吧！”曦曦点了点头(tóu )。 李若(ruò )岚看(😫)了(👑)看(👂)正(🌞)(zhè(📕)ng )不(🌻)(bú(🐕) )知(🍴)所(📛)措(😧)(cuò(🍾) )地望着自己组(zǔ )宣委员杜雨茜(qiàn )，心中(zhōng )暗暗琢磨了一(yī )下(🖍)，说(🌲)(shuō )道：“这样(yàng )，我们班呢，这项工作(zuò )，就交给组宣(xuān )委员杜(dù )雨(⌛)茜(🗂)同(👢)学(🌸)，以(😏)(yǐ(🥤) )及(🦔)文(⚪)艺(🚬)(yì(🏻) )委(♌)员杨曦同学(xué )一同负责，你们负责(zé )组织和完成咱(zán )们班(😬)的(💹)(de )黑板报。老师(shī )的意思(sī )，杜雨茜同学(xué )、杨曦同学能听明白(bái )吗(🤢)？(🔫)” 下(💰)课(🚾)后(📘)(hò(🏪)u )，李(♌)若(😎)(ruò(🐡) )岚(⭕)被几个对(duì )刚(gāng )才课程(chéng )还有问题的同(tóng )学围着，她是(shì )一(🏧)边(🍧)收(shōu )拾自己的电脑(nǎo )，一边(biān )跟这些同学(xué )解(jiě )释，然后是一边(🧠)给(♉)这(🍺)(zhè(🤛) )些(🛢)爱(🏯)学(🍬)习(🌗)的(🚒)好(⤴)(hǎ(📫)o )学生讲(jiǎng )题，一边往办(bàn )公室那(nà )边走去。 于小(xiǎo )薇思索一下(📳)，摇了摇(yáo )头，说道：“还要把(bǎ )黑板报写得好(hǎo )看才行(háng )。对，对，我(wǒ(🔶) )们(📂)老(✒)师(🍽)说(🎙)，我(♏)们(📶)的(🚅)字(🛐)(zì(🃏) )不太好看。” 李若岚(lán )有些无语地(dì )看(kàn )着曦曦(xī )，她刚才觉得(🖤)(dé(📟) )曦曦和杜雨茜(qiàn )两个小(xiǎo )姑娘挺能折腾(téng )的，但(dàn )没想到她们(👍)(men )这(🖥)(zhè(🙁) )么(🤟)能(➡)折(💯)腾(🐼)！居(📉)然(🦍)把(💔)别(🍤)(bié )的班的同学都(dōu )弄过来(lái )帮忙，而且还(hái )有高年(nián )级的小(🔹)姐姐。
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